Про затвердження Програми для кривдників на 2024 - 2025 роки
УКРАЇНА
СЕВЕРИНІВСЬКА СІЛЬСЬКА РАДА
ЖМЕРИНСЬКОГО РАЙОНУ ВІННИЦЬКОЇ ОБЛАСТІ
РІШЕННЯ №
від « »березня 2024 р. 43 сесія 8 скликання
с.Северинівка
Про затвердження Програми для
кривдників на 2024 - 2025 роки
Відповідно до законів України «Про запобігання та протидію домашньому насильству», «Про внесення змін до Кримінального та Кримінально процесуального кодексів України з метою реалізації положень Конвенції Ради Європи про запобігання насильству стосовно жінок і домашньому насильству та боротьбу з цими явищами», «Про внесення змін до Кримінального кодексу України щодо захисту дітей від сексуальних зловживань та сексуальної експлуатації», «Про соціальні послуги», Постанови Кабінету Міністрів України від 22.08.2018 року № 658 «Про затвердження Порядку взаємодії суб’єктів, що здійснюють заходи у сфері запобігання та протидії домашньому насильству і насильству за ознакою статі», наказу Міністерства освіти і науки України від 02.10.2018 року № 1047 «Про затвердження Методичних рекомендацій щодо виявлення, реагування на випадки домашнього насильства і взаємодії педагогічних працівників з іншими органами та службами», наказу Міністерства соціальної політики України від 01.10.2018 року № 1434 «Про затвердження Типової програми для кривдників», з метою запровадження комплексних дій та заходів, спрямованих на зменшення випадків домашнього насильства в Северинівській сільській територіальній громаді, керуючись п. 22 ч. 1 ст. 26 Закону України «Про місцеве самоврядування в Україні», Северинівська сільська рада вирішила:
1. Затвердити Програму для кривдників на 2024-2025 роки (далі Програма), що додається.
2. Контроль за виконанням даного рішення покласти постійної комісії з питань освіти, культури, охорони здоров’я, фізкультури та спорту, соціального захисту населення, прав людини, законності, депутатської діяльності, етики:
Секретар сільської Надія Д’ЯКОН
до рішення ___сесії cільської ради 8 скликання
від ____ _______2024р. №____
ПРОГРАМА ДЛЯ КРИВДНИКІВ НА 2024-2025 РОКИ
|
Назва Програми |
Програма для кривдників на 2024-2025 роки |
|
|
Відділ соціального захисту та охорони здоров’я Северинівської сільської ради |
||
|
3 |
Відділ соціального захисту та охорони здоров’я Северинівської сільської ради |
|
|
4 |
Учасники Програми |
- Відділ соціального захисту та охорони здоров’я Северинівської сільської ради
-КЗ «Центр надання соціальних послуг»Северинівської сільської ради
-Служба у справах дітей Северинівської сільської - КНП Чернятинської АЗПСМ Северинівської сільської ради , -Поліцейський офіцер громади -Спеціалізовані служби підтримки постраждалих від домашнього насильства та/або гендерно зумовленого насильства |
|
5 |
- Відділ соціального захисту та охорони здоров’я Северинівської сільської ради -КЗ «Центр надання соціальних послуг»Северинівської сільської ради
|
|
|
6 |
2024 - 2025 роки |
|
|
7 |
Загальний обсяг фінансових ресурсів, необхідних для реалізації Програми |
Програма не потребує фінансування |
Секретар сільської ради Надія Д’ЯКОН
Додаток 2
до рішення ___сесії сільської ради 8 скликання
від ____ _________2024р. №____
ПРОГРАМА ДЛЯ КРИВДНИКІВ НА 2024-2025 РОКИ
І. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ
1. Програмою передбачено комплекс заходів за результатами оцінки ризиків, спрямованих на зміну насильницької поведінки кривдника, формування у нього нової, неагресивної моделі поведінки у приватних стосунках, відповідального ставлення до власних вчинків та їхніх наслідків, до виконання батьківських обов’язків, на викорінення дискримінаційних уявлень про соціальні ролі та обов’язки жінок і чоловіків.
2. У цій програмі терміни вживаються у значеннях, наведених у законах України «Про запобігання та протидію домашньому насильству», «Про забезпечення рівних прав та можливостей жінок і чоловіків», інших нормативно-правових актах. Програма розроблена з врахуванням рекомендацій Європейського Союзу щодо гендерної рівності.
3. Мета цієї програми - корекція агресивної поведінки кривдників, формування соціально прийнятних норм, гуманістичних цінностей і ненасильницької поведінки.
4. Завданнями цієї програми є:
-сприяння зміні насильницької поведінки кривдника;
-сприяння засвоєнню кривдником моделі сімейного життя на засадах гендерної рівності, взаєморозуміння, взаємоповаги і дотримання прав усіх членів родини, формування у кривдника конструктивної моделі поведінки у приватних стосунках;
-сприяння оволодінню кривдником знаннями про основні норми законодавства в сфері запобігання та протидії домашньому насильству та/або насильству за ознакою статі, а також про види відповідальності за його вчинення;
-формування у кривдника відповідального ставлення до власної поведінки та її наслідків для себе та оточуючих.
5. Розроблення, організацію та виконання цієї програми, її проходження кривдниками забезпечує структурний підрозділ органу місцевого самоврядування, визначений відповідно до вимог статті 8 Закону України «Про запобігання та протидію домашньому насильству». Суб’єкти, що проводять заходи у сфері запобігання та протидії домашньому насильству, можуть залучати до виконання цієї програми підприємства, установи, організації, громадські об’єднання, фізичних осіб - підприємців, а також фізичних осіб, які надають соціальні послуги (за їх згодою), відповідно до законодавства.
6. Програму реалізують фахівці, які мають фахову вищу освіту (в тому числі психолог, психотерапевт), які пройшли відповідне спеціалізоване навчання з проведення програм для кривдників. Вони представляють суб’єктів, які здійснюють заходи у сфері запобігання та протидії домашньому насильству та/або насильству за ознакою статі; або які залучені та проводять програму для кривдників на замовлення даних суб’єктів, в порядку, передбаченому чинним законодавством.
7. Кривдника може бути направлено на проходження цієї програми на строк від трьох місяців до одного року за рішенням суду чи у випадках, передбачених законодавством. Також кривдник може брати участь у цій програмі за власною ініціативою.
8. Заходи з організації та забезпечення проходження Програми кривдниками проводяться на підставі інформації, отриманої, відповідно до законодавства, від органів суду, уповноваженого підрозділу органу Національної поліції України. Інформування суб’єктів, що здійснюють заходи у сфері запобігання та протидії домашньому насильству щодо ухвалення рішення суду про направлення кривдника на проходження програми для кривдників, здійснюється відповідно до частини першої статті 15 Закону України «Про запобігання та протидію домашньому насильству».
9. У разі неприбуття кривдника для проходження цієї програми або ухилення від її проходження без поважних причин суб’єкти, відповідальні за її виконання, повідомляють про це письмово протягом трьох робочих днів уповноважений підрозділ органу Національної поліції для вжиття відповідних заходів.
ІІ. МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ
1. Програму розроблено на засадах когнітивної психології. Такий підхід широко застосовується в роботі з цільовою групою, він дає змогу не тільки корегувати поведінку особи, яка вчинила домашнє насильство, а й формувати в неї гуманістичні цінності. Когнітивні методики спрямовані на досягнення довгострокових і тривалих позитивних результатів через зміну переконань особи, мотивів поведінки, розв’язання її психосоціальних проблем.
2. Програмою передбачається комплексний підхід до проведення корекційної роботи з особами, які вчинили домашнє насильство або належать до групи ризику щодо його вчинення.
3. Характеристика цієї програми: цільова група - кривдники; кількість діагностичних занять - 4 сесій; кількість групових занять – до 9 сесій; кількість індивідуальних занять – до 20 сесій.
4. Форми роботи та тривалість цієї програми:
- діагностування - тривалість - 6 сесій по 1 год або 3 сесії по 2 год; до проведення діагностики залучаються лікарі-психіатри / лікарі-наркологи (за згодою); вторинна діагностика за результатами проходження Програми – до 2 сесій по 1 год або 1 сесія тривалістю до 2 год;
- індивідуальна робота - тривалість - 19 сесій по 1 год (максимум 2 год на тиждень); до індивідуальної роботи входять мотиваційні бесіди - 2 сесії тривалістю по 1 год;
- групова робота - загальна тривалість - 18 сесій по 1 год 30 хв (максимум 3 год на тиждень) із перервою між сесіями - 10 хв; за відсутності можливості проводити довготривалі заняття кожна сесія може проводитися під час окремої зустрічі;
- змішаний варіант роботи - 1 сесія індивідуальної роботи тривалістю 1 год та 1 сесія групової роботи тривалістю 1,5 год (максимум 2,5 год на тиждень).
Тривалість індивідуального заняття для кривдника - 1 година; періодичність - не рідше ніж один раз на тиждень.
5. Фахівці, які реалізують цю програму, повинні керуватися такими принципами:
- конфіденційності та захисту персональних даних відповідно до вимог Закону України «Про захист персональних даних». Цей принцип полягає в гарантуванні збереження особистої інформації та нерозголошення конфіденційної інформації без згоди особи;
- дотримання прав та свобод людини, що полягає у наданні допомоги кривднику;
- недопущення дискримінації, що полягає в тому, що кривдник має право на отримання послуг незалежно від статі, віку, віросповідання, національної приналежності, соціального статусу тощо;
- компетентності та професіоналізму, що полягає в застосуванні спеціальних знань з питань запобігання домашньому насильству;
- комплексності, що полягає у поєднанні різних форм і методів роботи з урахуванням віку, статі, індивідуальних особливостей кривдника та вчинених форм домашнього насильства або насильства за ознакою статі.
ІІІ. ПРОХОДЖЕННЯ ПРОГРАМИ
1. Проходження цієї програми розпочинається діагностуванням кривдника.
2. В основу Програми покладено загальні принципи психологічної корекції та соціальної реабілітації, що полягають у поєднанні діагностичного, мотиваційного та корекційного блоків.
2.1. Діагностичний блок передбачає проведення первинної діагностики причин насильницьких проявів, агресивної поведінки та підсумкової діагностики результативності проходження програми.
2.2. Мотиваційний блок спрямовано на визначення та підвищення рівня мотивації для участі у груповій формі роботи в межах Програми, формування або підвищення мотивації для зміни насильницької, агресивної поведінки.
2.3. Корекційний блок передбачає індивідуальну та групову форми роботи.
3. Програма передбачає застосування інтерактивних форм і методів роботи з метою засвоєння інформації та відпрацювання необхідних навичок, використання на практиці отриманих знань і вмінь.
4. Теми цієї програми (як індивідуальних, так і групових занять) висвітлюють питання, спрямовані на розвиток особистості, мотивацію до активної участі в процесі планування подальшого життя, оволодіння навичками безконфліктного спілкування, ефективної комунікації тощо.
ІV. ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ПРОГРАМИ
1. Розподіл часу за модулями і темами здійснюється відповідно до додатку 1 до цієї програми .
2. Схема роботи із кривдником, відповідно до додатка 2 до Програми, визначається за результатами діагностики з урахуванням індивідуальних потреб, у тому числі віку, стану здоров’я, статі кривдника.
3. Після завершення занять діагностичного та мотиваційного блоків розпочинається індивідуальна та/або групова робота. З метою підвищення готовності особи та її вмотивованості до участі у групі, групова робота може застосовуватись після проходження особою індивідуальних занять. Після кожного заняття необхідно передбачити домашнє завдання для закріплення отриманих знань і навичок, забезпечення постійного відстеження змін у поведінці.
4. Під час прийняття рішення щодо форми участі особи у цій програмі враховуються її готовність до участі в роботі групи й ті завдання, які ставляться у роботі з нею.
V. ОЧІКУВАНІ РЕЗУЛЬТАТИ ПРОГРАМИ
Успіх реалізації цієї програми залежить від компетентності фахівців, які працюють з особою, рівня їхньої підготовки, врахування ними потреб особи, застосування в роботі інтерактивних методів і творчих підходів. Індикатором успішності є знання та навички, яких має набути особа за результатами проходження цієї програми.
1. Засвоїти знання щодо:
- понять «домашнє насильство» та «насильство за ознакою статі»; можливих наслідків домашнього насильства та насильства за ознакою статі; відповідальності за вчинення домашнього насильства та насильства за ознакою статі;
- проявів поведінки, які належать до домашнього насильства та насильства за ознакою статі, агресії, жорстокого поводження; факторів впливу на розвиток агресивної поведінки;
- причин виникнення конфліктів, методів аналізу конфліктних ситуацій, шляхів їх розв’язання та визначення власної ролі у їх вирішенні; форм запобігання конфліктним ситуаціям;
- впливу гендерних стереотипів щодо соціальних ролей жінки і чоловіка на стосунки в родині.
2. Здобути навички як:
- визначати незадоволені власні потреби, які викликають агресію та прояви гніву, та шляхи задоволення потреб ненасильницькими засобами; розпізнавати спускові механізми вияву агресії та усвідомлювати власні почуття й почуття інших людей у ситуації конфлікту; контролювати прояви гніву та агресії щодо інших людей; аналізувати власні дії в ситуації домашнього насильства, насильства за ознакою статі та визначати свої власні можливості на шляху до життя без насильства;
- розуміти свої власні кордони та кордони інших людей (фізичні та психологічні межі, які визначають діапазон і силу власних дій, а також сприйнятливість до дій навколишнього середовища);
- будувати безконфліктне спілкування, ефективну комунікацію із членами сім’ї та оточенням на основі взаєморозуміння і взаємоповаги; визначати перспективні цілі та формувати життєві плани, реалізовувати власні плани соціально прийнятним шляхом.
Секретар сільської ради Надія Д’ЯКОН
Додаток 1
до Програми для кривдників
РОЗПОДІЛ ЧАСУ
за модулями і темами
|
№ з/п |
Назва модулів, тема, сесія |
Кількість годин |
|
|
Індивідуаль-на робота |
групова робота |
||
|
Блок 1 |
Зміст і методи діагностики психоемоційного стану осіб, які вчинили насильство або належать до групи ризику щодо його вчинення |
6 год |
|
|
Частина 1 |
Діагностичні методики, що застосовуються до початку корекційної роботи |
2 год |
|
|
|
Проведення психодіагностики. Карта первинного психологічного обстеження особи, яка вчинила домашнє насильство або належить до групи ризику щодо його вчинення. Методика діагностики схильності особи до конфліктної поведінки |
|
|
|
Частина 2 |
Діагностичні методики, що застосовуються в процесі індивідуальної корекційної роботи |
2 год |
|
|
|
Проведення психодіагностики. Методики визначення наявності травм розвитку особи, що вчинила домашнє насильство |
|
|
|
Частина 3 |
Проективні методики |
2 год |
|
|
|
|
|
|
|
Блок 2 |
Технологія проведення мотиваційної бесіди з особами, які вчинили домашнє насильство або належать до групи ризику щодо його вчинення |
1 год 30 хв |
|
|
|
Перший етап мотиваційної бесіди |
1 год |
|
|
|
Другий етап мотиваційної бесіди |
30 хв |
|
|
Блок 3 |
Програма та зміст індивідуальної корекційної роботи з особами, які вчинили домашнє насильство або належать до групи ризику щодо його вчинення |
13 год |
|
|
Тема 1 |
Прояви агресивності та особиста відповідальність за власні слова й вчинки (одне заняття) |
1 год |
|
|
Тема 2 |
Емоційна рівновага (одне заняття) |
1 год |
|
|
Тема 3 |
Усвідомлення почуттів (одне заняття) |
1 год |
|
|
Тема 4 |
Керування почуттям гніву та самоагресією. (два заняття) |
2 год |
|
|
Тема 5 |
Формування навичок самоконтролю і саморегуляції (одне заняття) |
1 год |
|
|
Тема 6 |
Усвідомлення власних особистісних меж для конструктивного спілкування (два заняття) |
2 год |
|
|
Тема 7 |
Подолання страхів (два заняття) |
2 год |
|
|
Тема 8 |
Усвідомлення власних потреб і пошук способів їх задоволення (одне заняття) |
1 год |
|
|
Тема 9 |
Конструктивне розв’язання конфліктів (одне заняття) |
1 год |
|
|
Тема 10 |
Партнерська взаємодія (одне заняття) |
1 год |
|
|
Блок 4 |
Програма та зміст групової корекційної роботи з особами, які вчинили насильство або належать до групи ризику щодо його вчинення |
|
20 год |
|
Тема 1 |
Вступ до програми для кривдників. Знайомство. Напрацювання правил роботи групи (одне заняття) |
|
2 год |
|
Тема 2 |
Установлення індивідуальних цілей та побудова перспективних планів щодо подолання агресивності (одне заняття) |
|
2 год |
|
Тема 3 |
Спускові механізми агресивної поведінки: які вони, як їх розпізнати та зупинити (одне заняття) |
|
2 год |
|
Тема 4 |
Сутність насильства та насильства в сім’ї. Види насильства та дії, які слід вважати насильством. Цикл насильства. Наслідки насильства (одне заняття) |
|
2 год |
|
Тема 5 |
Відпрацювання навичок контролю гніву та агресії (два заняття) |
|
4 год |
|
Тема 6 |
Ефективна комунікація (у тому числі - з жінками) як дієвий спосіб вирішення конфліктної ситуації (два заняття) |
|
4 год |
|
Тема 7 |
Формування цілей і перспективних життєвих планів (одне заняття) |
|
2 год |
|
Тема 8 |
Підведення підсумків участі у програмі для кривдників (одне заняття) |
|
2 год |
|
Блок 5 |
Вторинна діагностика за результатами проходження Програми. Складання плану запобігання рецидиву насильницької поведінки |
2 год |
|
|
Підсумок |
|
22 год 30 хв |
20 год |
